Recomendaciones a cuidadores en
pautas de crianza


Establezca límites y sea coherente con la disciplina: El objetivo de la disciplina es ayudar a que los niños elijan los comportamientos aceptables y aprendan a autocontrolarse.

Genere espacios de expresión emocional: Espacios de respeto sin prejuicios, donde el infante pueda identificar y describir sus emociones mediante el diálogo directo, a través de recursos escritos como cuentos, poemas…

Asigne responsabilidades: Asigne a los menores, tareas y actividades que promuevan su sentido de responsabilidad, de acuerdo con sus capacidades y madurez. Por ejemplo: Recoger los juguetes, ordenar su cuarto…

Sea ejemplo de salud mental: Lleve una vida sana, sin muchas actividades a la vez, con espacios para el descanso y la familia. Estos son modelos de vida que el niño intentará seguir.

Ame sin condición: Como padres, las demostraciones de afecto y cariño se deben dar en sonrisas, miradas, abrazos, palabras afectuosas y felicitaciones que contribuyen al autoestima e inteligencia emocional.

Actividades lúdicas para compartir en casa


⇒ Germinar una planta de frijol (Sí, esa. Con un algodón húmedo).

⇒ Organizar nuestras habitaciones (Esto busca generar sentido de pertenencia).

⇒ Hacer ropa para los juguetes.

⇒ Jugar parqués (¿No están todas las fichas? ¡Usemos bolitas de papel! No limitemos la creatividad).

⇒ Realizar un concurso de talentos (Canto, baile, rap, comedia…)

⇒ Elaboración de cuentos (Se pueden seleccionar las temáticas u otorgar completa libertad).

⇒ Supervisor de limpieza (Se asigna a un niño para supervisar que todas las personas del hogar se laven las manos frecuentemente, incluso se le puede elaborar una placa de papel o cartulina).

⇒ Construir máscaras de papel (Podemos ser un oso, un perro, un gato…) Jugar Stop (Nombre, apellido, animal, cosa, color…)

⇒ Leer (No subestimemos las habilidades lectoras en los niños y niñas, ya que nos
pueden sorprender).

⇒ Realizar un concurso de chistes (Reír nuncaestá de más).

⇒ Exposiciones (Asignar temas, ya sea de forma aleatoria o por elección; investigar, preparar y realizar una breve exposición con la familia como público).

⇒ Realizar dictados sobre diversos temas de ciencias naturales, ciencias sociales, etc.
(Recordar lo visto en clases).

Recomendaciones generales

Genere horarios de estudio para el desarrollo
de habilidades académicas y escolares.

Supervise y acompañe el manejo de tecnología
(Tablets, celulares y computador).