{"id":10802,"date":"2024-08-08T09:42:20","date_gmt":"2024-08-08T14:42:20","guid":{"rendered":"http:\/\/educacion-al-paciente.loscomuneroshub.com\/?p=10802"},"modified":"2024-08-28T17:30:16","modified_gmt":"2024-08-28T22:30:16","slug":"pautas-de-crianza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/loscomuneroshub.com\/educacion-al-paciente\/pautas-de-crianza\/","title":{"rendered":"Recomendaciones a cuidadores en pauta de crianza"},"content":{"rendered":"

\"\"Recomendaciones a cuidadores en<\/span>
\npautas de crianza<\/span><\/h2>\n
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Descargar<\/span><\/a><\/p>

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Establezca l\u00edmites y sea coherente con la disciplina: <\/span>El objetivo de la disciplina es ayudar a que los ni\u00f1os elijan los comportamientos aceptables y aprendan a autocontrolarse.<\/p>\n

Genere espacios de expresi\u00f3n emocional: <\/span>Espacios de respeto sin prejuicios, donde el infante pueda identificar y describir sus emociones mediante el di\u00e1logo directo, a trav\u00e9s de recursos escritos como cuentos, poemas\u2026<\/p>\n

Asigne responsabilidades:<\/span> Asigne a los menores, tareas y actividades que promuevan su sentido de responsabilidad, de acuerdo con sus capacidades y madurez. Por ejemplo: Recoger los juguetes, ordenar su cuarto\u2026<\/div>\n

\"\"<\/div><\/div>\n

Sea ejemplo de salud mental:<\/span> Lleve una vida sana, sin muchas actividades a la vez, con espacios para el descanso y la familia. Estos son modelos de vida que el ni\u00f1o intentar\u00e1 seguir.<\/p>\n

Ame sin condici\u00f3n: <\/span>Como padres, las demostraciones de afecto y cari\u00f1o se deben dar en sonrisas, miradas, abrazos, palabras afectuosas y felicitaciones que contribuyen al autoestima e inteligencia emocional.<\/p>\n

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\"\"Actividades l\u00fadicas para compartir en casa<\/strong><\/span><\/h2>\n
\n

\u21d2<\/strong><\/span> Germinar una planta de frijol (S\u00ed, esa. Con un algod\u00f3n h\u00famedo).<\/p>\n

\u21d2<\/strong><\/span> Organizar nuestras habitaciones (Esto busca generar sentido de pertenencia).<\/p>\n

\u21d2<\/strong><\/span> Hacer ropa para los juguetes.<\/p>\n

\u21d2<\/span><\/strong> Jugar parqu\u00e9s (\u00bfNo est\u00e1n todas las fichas? \u00a1Usemos bolitas de papel! No limitemos la creatividad).<\/p>\n

\u21d2<\/strong><\/span> Realizar un concurso de talentos (Canto, baile, rap, comedia\u2026)<\/p>\n

\u21d2<\/strong><\/span> Elaboraci\u00f3n de cuentos (Se pueden seleccionar las tem\u00e1ticas u otorgar completa libertad).<\/p>\n

\u21d2<\/strong><\/span> Supervisor de limpieza (Se asigna a un ni\u00f1o para supervisar que todas las personas del hogar se laven las manos frecuentemente, incluso se le puede elaborar una placa de papel o cartulina).<\/p>\n

\u21d2<\/span><\/strong> Construir m\u00e1scaras de papel (Podemos ser un oso, un perro, un gato\u2026) Jugar Stop (Nombre, apellido, animal, cosa, color\u2026)<\/p>\n

\u21d2<\/span><\/strong> Leer (No subestimemos las habilidades lectoras en los ni\u00f1os y ni\u00f1as, ya que nos
\npueden sorprender).<\/p>\n

\u21d2<\/strong><\/span> Realizar un concurso de chistes (Re\u00edr nuncaest\u00e1 de m\u00e1s).<\/p>\n

\u21d2\u00a0<\/strong><\/span>Exposiciones (Asignar temas, ya sea de forma aleatoria o por elecci\u00f3n; investigar, preparar y realizar una breve exposici\u00f3n con la familia como p\u00fablico).<\/p>\n

\u21d2 <\/strong><\/span>Realizar dictados sobre diversos temas de ciencias naturales, ciencias sociales, etc.
\n(Recordar lo visto en clases).<\/p>\n\t\t

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\nRecomendaciones generales<\/h2>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
<\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\n

\"\"<\/p>\n

Genere horarios de estudio para el desarrollo
\nde habilidades acad\u00e9micas y escolares.<\/div>\n

\"\"Supervise y acompa\u00f1e el manejo de tecnolog\u00eda
\n(Tablets, celulares y computador).<\/div><\/div>\n

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\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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